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《「聞く力」を育てるために》・３・「記銘力」　

2019年02月16日
テーマ：テーマ無し

３　記銘力 　その３は、「記銘力」であります。特に、音声言語を聞いて、音の数や、その意味をいくつまで「憶えられるか」という能力です。知能検査には、「数の復唱」という課題があります。こちらが「３・５・８・４・２」などと言って、その通りに復唱させる検査ですが、それは「聞いて憶える能力」を測定しています。かつて国語の教科書（小学校１年生）には、五つの単語を「聞いて憶える」内容がありました。したがって、６

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